【教育に興味がある方必見】教育×ITで業界を変える！大学入試のデータ分析に挑戦！

目指していること

だれもが自分の夢を信じられる社会へ

教育は、すべての自己実現の基盤となりうるもの。にも関わらず、これまで教育の在り方は大きくアップデートされてきませんでした。

今のままで本当に良いのでしょうか。誰もが、好奇心に従って自由に学び、自分の可能性を信じられるようになるためにはどうすれば良いのでしょうか。

スタディカルテは、その社会課題に対する解として、テクノロジーによる新しい教育手法を提供するスタートアップ企業です。サービスを通して、より多くの人たちへ良質な教育を提供することを目指しています。

事業の内容

持続可能な形で、良質な教育を、格差なく享受できる社会を目指して、教育サービスを開発しています。

• オンライン個別指導塾「スタディカルテLab」「スタディカルテMira」の運営
• オンラインに特化した教育システムの開発

データの利活用を通じて新たな教育手法をデザインし、深刻な教育格差を生み出している社会構造の根本的解決に向けた仕組みを構築していきます。

社風・カルチャー

まだまだ小さな組織なので、オープンでフラットな社風です。一人ひとりの能力や、希望に合わせた業務の役割分担をおこなっているため、圧倒的な速度で成長可能です。

以下の点を大事にしています。

• ユーザーの課題解決から逆算して考える

スタディカルテは、顧客との強い信頼関係があってこそ、結果的に売上や営業利益、事業における強固な基盤がもたらされると考えています。そのため、決して目先の数字だけに捉われるのではなく、「顧客の心を掴めているか？」を重視し、判断をおこないます。顧客の課題解決を第一に考え、自律的に動き、成果に繋げられる人を高く評価しています。

• 全員で マニュアル / システム をアップデートする

残念ながら教育業界には依然として、非効率な業務が多く存在していることは否めません。スタディカルテでは業務の標準化・効率化に強く意識を向け、日々アップデートをおこなってきました。今後も新たな事業への取り組みや規模の拡大を進めていく中で、社内外の変化に柔軟に対応しながら、一丸となって仕組みを考え、実践し、改善を重ねていきます。

• 自由で高密度な仕事ができる環境をつくる

パフォーマンスを発揮できる仕事環境は人それぞれ。スタディカルテではこれまでも、個々のライフスタイルや適性等を考慮し、フルリモートや時短勤務などの働きかたに対応してきました。勤務時間の長さよりも成果を重視し、メリハリのある時間の使い方を推奨しています。

• 強みに集中する

集中できる仕事環境が個々に異なるのと同様、業務における得手不得手や性格も人それぞれです。スタディカルテはメンバーそれぞれの特性を相互に理解した上で、個々の強みを最大限に発揮できる組織を目指しています。その上で、個人がさらに成長していけるよう、業務範囲の拡大や権限移譲をおこなっていきます。

その他（学生にお伝えしたい！）

教育市場では、依然として非効率なやりとりが多く存在しています。

従来のEdtech（教育×テクノロジー）分野では、AIなどの技術で教材（モノ）が強化されてきましたが、深い理解や思考力の養成までは出来ていないのが実情です。その現状を打破するには「テクノロジーによって、モノではなくヒトを強化させる仕組み」が必要だと、私たちは考えています。スタディカルテはサービス提供を通して、個々に最適化された形で、制約なく、自由に、質の高い教育が享受できる仕組みを構築していきます。

「オンラインの力で教育を変えたい」という思いを持つ学生を募集してます。皆さんの大学受験を超えてきた経験から、解決したいことがある学生を求めます。